Фігури зроблені з вінілових магнітів. Дошка з оцинковки. Ідеальний варіант для шахового клубу. Наставник може наочно показувати можливі комбінації, які буде видно далеко на останній парті.
За бажанням куточок можно додатково заламінувати. Чудово підійде як обладнання у навчальні осередки НУШ..
Ви можете купити розвиваючі ігри, або інші товари для дітей в роздріб і оптом. Галерея стендів як магазин дитячих товарів піклується про малюків, а тому виготовлення інтерактивних ігор виконується виключно з сертифікованих матеріалів безпечних для здоров'я.
Дидактичні
матеріали для нуш мають два типи:
Пізнавальні.
Допомагають дізнаватись про оточуючі предмети, явища. Використовуються
відповідно до теми тижня. Складаються в
зуну матеріалів або осередок відкриттів.
Навчальні. Часто
використовуються як наочність, вішаються та де осередки нуш з граматикою.
Також дидактичні
матеріали для 1 класу нуш має такі види:
Магнітні. Є
основа на яку учні кріплять елементи. Залежно від завдання варіації постійно
змінюються. Такий дидактичний матеріал ще називають розвиваюча гра. Дітям
весело, так освітній процес проходить швидко, цікаво. Його завжди захочеться
повторити, що сприяє закріпленню.
Роздатковий
матеріал. Невеличкий індивідуальний комплект для кожного. Іноді достатньо лише
декілька варіантів. Просто вчитель показуватиме дітям приклади. Найбільш
підходить для дитячого садка. Або як дидактичні матеріали для 1 класу нуш коли
проводять ранкові зустрічі. Діти сідають колом і разом відповідають.
Статичні стенди.
Більше схожі на інструкцію. Діти повторюють за нею.
Набірне полотно.
Варіант для початківців. Використовувати можна під будь-що. Плашки вкладають в
прозорі кишеньки. Найчастіше використовується під цифри та букви. Дітки вчаться
читати, писати, повторюють звуки, складають слова, а потім фрази. Рахувати
спочатку починають на зайчиках та морковках, далі вже вирішують повноцінні
задачі.
Окремо виділяють
дидактичний матеріал для інклюзивного навчання. Його особливість в тому, що набори мають більшу
наповненість. Те, що легко розуміється само собою тут повторюється та
розбирається більш детально.
В цілому
розвиваючі ігри представляють собою цілу галузь. Психологи визначили, що малюки
значно краще сприймають новітню інформацію в формі розваг. Дидактичний матеріал
створюється із залученням спеціалістів.
