Наочність
змінилася. Тепер оснащення виглядає як навчальні осередки. Сам клас ділиться на
зони 7-8. В кожній з них чіпляється табличка вказівник. Під ними вивішуються
стенди.
Концепція нової
школи пропонує створення friendly-середовище. Саме для його підтримки так
важливі куточки настрою. Так вчитель знає який настрій у дитини впродовж дня.
Можна винести обговорення на ранкові зустрічі.
Стенд мій настрій
нуш виділяється унікальним дизайном. На стіну чіпляється за допомогою
саморізів. Вихователь просто підвішує його де завгодно. Найчастіше це осередки
зони ігор та соціальної. Головне розташувати на рівні дітей. Так стенд стане
інтерактивним і кожен учень зможе міняти відображення настрою хоч через кожен
урок. Куточок має люверси. Через них продіваються стрічки потрібних кольорів.
На них чіпляються іменні прищепки.
Вони додаються в
комплекті (кількість змінюється відповідно до
дітей в класі). На прищепках пишуться імена дітей маркером для
сухостираючої дошки. За потребою все стирається та пишеться заново.
Наклейки – оформлення нуш дозволяє все оточення перетворити
на начавчальну гру:
Банери – мобільний куточок. Найчастіше стають елементом оформлення класу (поздоровлення із
святами, мотивуючі написи та цитати). Як наочність банери виконують роль
переносних осередків нуш. Так
педагог може вивісити
інформацію з певної теми тижня. А потім згорнути і покласти в зону матеріалів
до наступного року.
Шпалери – ідеальне втілення сучасної ідеї оформлення
кабінету. Вони використовуються в якості вставок з зображеннями відповідно до
тематики. Куточок може перекликатися
дизайном.