Оформлення НУШ 5-х класів (як правильно і економно оформити)
На сьогодні актуальним питанням та викликом для вчителів 5 класів стає підготовка до нового навчального року відповідно до засад концепції НУШ. Якщо метододичні вказівки до уроків вже можна знайти в інтернеті. Оформлення 5 класу нуш викликає в багатьох паніку. Від якісної підготовки до роботи у нових умовах, залежить успіх всього освітнього процесу. Тому необхідно приділити багато уваги до всіх компонентів для майбутніх учнів 5-х класів. Окрім вибору підручників та ознайомленню з новими методами та технологіями, вчителям вкрай потрібно облаштувати освітній простір згідно рекомендацій МОН та аспектами самої Концепції НУШ. Також, оформлення класу НУШ важливо і для учнів, що провчилися вже 4 роки і звикли виконувати завдання, планувати діяльність орієнтуючись на стенд рутини, що були в початковій школі. Саме вони допомагають вчителю налагодити ефективну систему праці. В важкий для країни час коли дистанційне навчання стає невідємним. Без створення певних алгоритмів роботи дуже важно працювати онлайн дітям і вчителю.
На сьогодні актуальним питанням та викликом для вчителів 5 класів стає підготовка до нового навчального року відповідно до засад концепції НУШ. Якщо метододичні вказівки до уроків вже можна знайти в інтернеті. Оформлення 5 класу нуш викликає в багатьох паніку. Від якісної підготовки до роботи у нових умовах, залежить успіх всього освітнього процесу. Тому необхідно приділити багато уваги до всіх компонентів для майбутніх учнів 5-х класів. Окрім вибору підручників та ознайомленню з новими методами та технологіями, вчителям вкрай потрібно облаштувати освітній простір згідно рекомендацій МОН та аспектами самої Концепції НУШ. Також, оформлення класу НУШ важливо і для учнів, що провчилися вже 4 роки і звикли виконувати завдання, планувати діяльність орієнтуючись на стенд рутини, що були в початковій школі. Саме вони допомагають вчителю налагодити ефективну систему праці. В важкий для країни час коли дистанційне навчання стає невідємним. Без створення певних алгоритмів роботи дуже важно працювати онлайн дітям і вчителю.
Оскільки режим освітнього процесу змінюється у 5 класі, то виникає питання, як ефективно організувати освітній простір, відповідно до вимог НУШ та переробити інформацію на вже готові стенди для школи. Згідно методичних рекомендацій МОН щодо організації освітнього процесу в умовах НУШ, освітній простір має бути: безпечним, зручним, комфортним та інклюзивним.
Треба витримати баланс, поєднати осередки НУШ та лаконічні стенди для школи старших класів.
Оформлення класу початкової школи передбачало наступні навчальні осередки НУШ:
- центр вчителя;
- осередок відпочинку;
- осередок спілкування;
- куточок читача;
- осередок творчості;
- зона навчання.
Назви осередків можуть різнитися, проте сам зміст роботи не змінюється. Якщо приміщення класу невелике, то осередки бажано об’єднати. Так стенди для школи легко перетворюються в цілі зони.
Старша школа більш складна. Діти ходять по тематичним кабінетам де стенди для школи відповідають лише матеріалу. Кожен вчитель має виділити важливі символи свого предмета, мотивувати, зазначити основні тези. Дуже кропітка робота.
З першого погляду вмістите все це в один клас не можливо. Та, це й не потрібно. Слід взяти лише найкращі рішення оформлення класу, що підходитимуть до вашого індивідуального стилю викладання, програми.
З метою ефективного та економічного оформлення класу нуш для учнів середньої ланки освіти вчителі мають керуватися рекомендаціями МОН та можуть скласти свій перелік засобів на основі напрямку, що буде вивчатися поглиблено в певному навчальному приміщенні.
Враховуючи рекомендації МОН, досвід вчителів пілотних класів, вважаємо, що перш за все вчителям необхідно створити дружнє середовище. Цього можна досягти через створення осередків, що стосуються життя учнів та вчителя. Наприклад, це може бути стенд з фотографіями учнів після літніх канікул, або як кожен учень займається своєю улюбленою справою (хобі). Інформація на стенди для школи теж має бути новою та креативною. Про те як своїми руками перетворити стандартний куточок на справжній соціальний осередок читайте ➞ ТУТ.
Дуже гарним варіантом стане візуалізація системи навчання та мотивація. Ми вже писали про стенд рутини який допомагав малюкам. В 5-му класі діти вже починають вчитися самостійності. В умовах дистаційного навчання такий підхід допоможе орієнтувати дитину на створення власних алгоритмів навчання та самостійне засвоєння інформації. Але в поєднанні з мотивуючими цитатами ефект стане значно дієвішим.
Заощадити місце в класі дозволить використання в якості полотна оформлення дверей класу нуш, де можна розмістити наклейки або куточок настрою. Вважаємо, що цей елемент необхідний, тому що, саме в цей віковий період настрій у учнів змінюється значно частіше, що впливає на мотивацію до навчання та якість засвоєння навчального матеріалу. Про це має знати вчитель, щоб ефективно корегувати навчальний процес.
Оформлення стін 5 класу НУШ та стіна слів, дидактичні плакати створюються відповідно до предмету, що вивчається в даному навчальному приміщенні. Таким чином стенди для школи, навчальні осередки, меблі разом створюють неймовірно гармонійну атмосферу. Це дозволить ефективно працювати вчителю, а для учнів таке оформлення класу нуш додаткова можливість якісніше засвоювати матеріал без зайвого стресу.
До речі, увагу також необхідно приділити саме кольору стін, що має відповідати віковій категорії учнів. Стенди для школи теж мають відповідати вигідному дизайну стін та вигідно виділятись. Для учнів середньої школи, дизайн стін радять робити у неяскравих теплих відтінках жовтого, зеленого або блакитного кольорів, для підвищення мотивації та концентрації у навчальному процесі. Більш детально про вплив кольорів оформлення 5 класу нуш читайте ➞ ТУТ.
Отже, облаштовуючи приміщення для навчання майбутніх 5-класників, необхідно враховувати вікові особливості учнів, напрям, що вивчається та найголовніше дотримуватися правил дружнього для учня середовища, що сприятиме швидкій адаптації до нових учнівських реалій.
